建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校招生資訊
- 建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校國(guó)際小學(xué)招生信息
- 在河南地區(qū)的眾多國(guó)際學(xué)校中，建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校深受學(xué)生與家長(zhǎng)的青睞，目前這所學(xué)校主要開設(shè)國(guó)際小學(xué)課程班，相關(guān)的招生情況，下面來簡(jiǎn)單的介紹一下！◆申請(qǐng)要求計(jì)劃申請(qǐng)建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，需要年滿6周歲，至于其他年級(jí)，在有空余學(xué)位的前提下，學(xué)校將實(shí)行滾動(dòng)招生政策?！粽n程項(xiàng)目建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校在小學(xué)階段采用的是國(guó)際文憑組織（IB）小學(xué)PYP項(xiàng)目課程，這是一套具有趣味性、相關(guān)性、挑戰(zhàn)性和重
- 2022-01-27 19:42:4925
- 建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校責(zé)任督學(xué)進(jìn)校園，助力“雙減”促發(fā)
- 為貫徹落實(shí)教育部加強(qiáng)中小學(xué)“五項(xiàng)管理”和“雙減”工作文件精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，12月22日上午，責(zé)任督學(xué)孫紅星主任蒞臨我校，建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校通過深入課堂、聽取匯報(bào)、座談交流的形式開展重點(diǎn)工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。首先，孫督學(xué)深入一線課堂，認(rèn)真聽取了語文教師任小玲、心理教師李月兩位老師的常態(tài)課。督學(xué)對(duì)兩位老師的課堂呈現(xiàn)給予了肯定的評(píng)價(jià)，贊賞課堂教學(xué)氣氛和諧融洽，教師引領(lǐng)到位，駕馭課堂靈活，學(xué)生專
- 2022-01-27 19:42:506
- 河南建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校榮獲“金水區(qū)2020年民辦教育十佳單位”
- 2021年2月6日，金水區(qū)教育局公布了金水區(qū)2020年民辦教育十佳單位，河南建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校等10所優(yōu)秀民辦學(xué)校受到表彰。感謝上級(jí)部門和社會(huì)各界人士對(duì)河南建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校一直以來的信任和支持，這也是全體師生和家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果。作為河南省首家國(guó)際文憑組織授權(quán)的IBPYP世界學(xué)校，二十四年來，我校始終堅(jiān)守“教育讓生命更美好”的教育使命，實(shí)施全球領(lǐng)先的教育標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系的學(xué)
- 2022-01-27 19:42:514
- 畢業(yè)季|感恩母校逐夢(mèng)前行——2020屆建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校畢業(yè)典禮拍了拍你
- 尊敬的六年級(jí)乘客，您好！您所乘坐的2014-2020童年號(hào)永不返程列車，即將到達(dá)終點(diǎn)站。下車前，請(qǐng)回頭再看一眼，在心里刻下每一個(gè)人的臉龐；下車時(shí)，請(qǐng)不要掉眼淚，要微笑，請(qǐng)記得給列車上每個(gè)個(gè)人一個(gè)擁抱。2020年肯定是最特殊的一年，全球因?yàn)樾鹿诜窝妆娭境沙?ldquo;抗役”，我們?cè)诖藳]有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中開學(xué)了。今天，這一群可愛的孩子將正式畢業(yè)。這也是他們新旅程的開始。7月3日上午，建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校2020屆
- 2022-01-27 19:42:515
- 重要通知 | 建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校2020—2021學(xué)年一年級(jí)新生報(bào)名須知
- 河南建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校招生計(jì)劃一年級(jí)5個(gè)班，每班不超過26人。招生對(duì)象2014年8月31日前出生的適齡兒童。報(bào)名時(shí)間2020年8月17---18日。資料準(zhǔn)備1、具有鄭州市金水區(qū)戶籍的適齡兒童，報(bào)名需提交：①戶口簿；②房屋所有權(quán)證；③父母身份證；④《預(yù)防接種證》，以上均攜帶原件及復(fù)印件。2、進(jìn)城務(wù)工人員子女，報(bào)名時(shí)需提交：①鄭州市居住證（居住地址需在金水區(qū)）；②父母一方與用人單位簽訂的勞動(dòng)合同或
- 2022-01-27 19:42:524
- 建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校：凝心聚力、研無止境
- IBPYP國(guó)際文憑組織的目標(biāo)是培養(yǎng)具有國(guó)際情懷的終身學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)永無止境的過程，在學(xué)習(xí)者社區(qū)中，教師、學(xué)生、家長(zhǎng)都是學(xué)習(xí)者社區(qū)的一員，教師應(yīng)率先成為終身學(xué)習(xí)者。為了更好地凝聚集體智慧，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)服務(wù)品質(zhì)，建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校老師于近日開展了為期一周的暑期教研。它猶如一個(gè)充滿魅力的磁場(chǎng)，將老師們吸引到一起，一同經(jīng)歷著、感悟著、成長(zhǎng)著、快樂著。老師們首先針對(duì)POI、UOI及各
- 2022-01-27 19:42:524
- 建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校結(jié)題展 | 探索文明 啟迪未來
- 當(dāng)過去不再照亮未來，人心將在黑暗中徘徊。——托克維爾在超學(xué)科主題“我們身處什么時(shí)空——文明”單元主題探究中，六年級(jí)學(xué)生圍繞中心思想“文明的傳承與社會(huì)的發(fā)展相互關(guān)聯(lián)”，通過觀看視頻、查閱資料等方式探究了不同時(shí)期文明與社會(huì)的特征，文明的發(fā)展和演變，古代文明與現(xiàn)代社會(huì)的聯(lián)系。本次結(jié)題展以“建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校少年帶你重走文明之路——文明博物館”的形式在六年級(jí)各班教室“開館”，每個(gè)教室就是一個(gè)“博物館”
- 2022-01-27 19:42:535
- 建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校一年級(jí)空氣主題結(jié)題展！
- 空氣，是最奇怪的東西。因?yàn)椋床灰娪置恢？諝?，是最平常的東西。因?yàn)?，無處不有它的身影?？諝?，是最重要的東西。因?yàn)椋瑳]有它就沒有萬物。近日，建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校一年級(jí)迎來了超學(xué)科探究主題“世界如何運(yùn)作——空氣”單元主題結(jié)題展。通過五周的探究，孩子們對(duì)空氣的屬性及其與生物之間的聯(lián)系有了直觀且深入的了解，他們?cè)诮Y(jié)題展中大顯身手，用一個(gè)又一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)，向前來參加結(jié)題展的家長(zhǎng)們展示著自己對(duì)空氣的
- 2022-01-27 19:42:5425
- 建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校安陽(yáng)研學(xué)之旅！
- 你知道“甲骨文”的故鄉(xiāng)在哪嗎？你知道“甲骨文”的發(fā)現(xiàn)者與國(guó)子監(jiān)有什么樣的淵源嗎？你知道“易經(jīng)”的發(fā)源地在哪里嗎？你知道盡顯無限詩(shī)意、被世人稱為“人工天河”的紅旗渠在哪里嗎？安陽(yáng)！一個(gè)優(yōu)秀民族文明史上不可磨滅的名字。在春意濃濃的日子里，結(jié)合超學(xué)科探究主題“我們身處什么時(shí)空——旅行”單元主題，圍繞中心思想“旅行給我們帶來新的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)”，建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校三（4）班的學(xué)生踏上了安陽(yáng)研學(xué)之旅，走進(jìn)這
- 2022-01-27 19:42:5414
- 建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校：特色“英語月” 學(xué)子展風(fēng)采
- 盛夏時(shí)節(jié)，萬物滋長(zhǎng)；回望校園，熱鬧非凡。在這個(gè)充滿活力的6月，建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校高年級(jí)英語組的老師們，通過豐富多彩的六月“英語月”學(xué)科活動(dòng)，讓小哈佛的學(xué)子們盡情地汲取知識(shí)的力量，肆意地生長(zhǎng)、怒放！寫作大賽6月初，英語寫作大賽活動(dòng)如火如荼地開展起來。20分鐘的現(xiàn)場(chǎng)命題作文，真實(shí)考察了學(xué)生的語言積累、時(shí)間管理、應(yīng)變能力。正是由于學(xué)生將英語真正融入到日常生活中，才能在比賽中信手拈來。一篇篇書寫美觀的
- 2022-01-27 19:42:5517
- 建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校：開展防暴恐演練、守護(hù)校園安全
- 校園安全重于泰山，為提高全體師生的安全防護(hù)意識(shí)，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)平安的校園環(huán)境，我校于6月19日上午開展了一次防暴恐演練。為保證演練過程的安全，建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校特邀請(qǐng)未來路派出所吳丹警官、謝翠翠警官、戚靜警官到學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)。安全知識(shí)課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組多次與相關(guān)老師溝通過程性問題，并組織參與演習(xí)的人員開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，逐個(gè)分工，責(zé)任到人，以保證過程的安全性。在演練活動(dòng)開始前，吳警官先給孩子們帶來了一堂生
- 2022-01-27 19:42:5514
- 建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校：“疫”路同行 愛心護(hù)航
- 為保障學(xué)生放學(xué)安全有序、保障疫情防控期間放學(xué)時(shí)段校門口交通暢通，每周五放學(xué)時(shí)間，建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校家長(zhǎng)義工就會(huì)和老師一起守護(hù)在各個(gè)崗位，為實(shí)現(xiàn)校門內(nèi)外安保工作的無縫對(duì)接而全力付出。 他們，有序分工，盡好職責(zé)，校門口道路兩側(cè)均有他們忙碌的身影。疏導(dǎo)交通，組織家長(zhǎng)排隊(duì)，給予家長(zhǎng)一句句善意的提醒和親密的關(guān)照。一句句簡(jiǎn)短的話深深地溫暖著你我。一句句質(zhì)樸的話，緊緊地讓我們連在一起。疫情防控期間錯(cuò)時(shí)
- 2022-01-27 19:42:5631
- 建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校生活條件如何？
- 孩子就讀國(guó)際學(xué)校，家長(zhǎng)們也會(huì)擔(dān)心孩子在學(xué)校的生活條件怎么樣？有了好的學(xué)校設(shè)施條件，才會(huì)更有利于學(xué)習(xí)，今天就來看下建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校為學(xué)生們提供怎么樣的設(shè)施服務(wù)呢？1、餐飲學(xué)校的餐廳分為中西兩個(gè)部分，餐廳為學(xué)生提供了一個(gè)安全、健康、多元化的就餐環(huán)境、合格的食品原料，而且能夠提供種類豐富的、營(yíng)養(yǎng)健康的美味佳肴，搭配各種口味的素葷菜，還有西餐為學(xué)生提供多樣化的選擇。還為學(xué)生提供2此間點(diǎn)，包括一些酸奶
- 2022-01-27 19:42:5616
- 關(guān)于建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校入學(xué)須知
- 作為一所國(guó)際學(xué)校，建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校也制定了一些招生是的政策和要求，在學(xué)生報(bào)考學(xué)校前都是需要進(jìn)行了解的，比如：一、招生計(jì)劃1、每個(gè)年級(jí)5個(gè)班，班額：26人/班2、一年級(jí)入讀年齡以該學(xué)年的8月31日前年滿6周歲。3、其他年級(jí)如有空余學(xué)位，實(shí)行滾動(dòng)招生政策。二、學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)1、父母/監(jiān)護(hù)人認(rèn)同國(guó)際學(xué)校的教育理念；愿意與學(xué)校共同合作支持孩子的發(fā)展；承諾遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定。2、學(xué)生身體健康，有良好的心里素
- 2022-01-27 19:42:5716
- 建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校：孩子在校住宿問題解答
- 在眾多寄宿制國(guó)際學(xué)校中，位于河南鄭州的建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校是很受青睞的，目前該國(guó)際學(xué)校主要招收小學(xué)階段的適齡學(xué)生。由于學(xué)生需要住宿，很多家長(zhǎng)會(huì)比較擔(dān)心孩子在學(xué)校的住宿問題，下面就針對(duì)這一情況來簡(jiǎn)單說明一下?！詈⒆由霞乃拗茖W(xué)校，不太適應(yīng)怎么辦？答：面對(duì)剛?cè)雽W(xué)的孩子，建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校的生活老師會(huì)配合班主任及相關(guān)課任老師在孩子休息時(shí)間一起照顧孩子，安撫孩子情緒，讓孩子盡快融入寄宿制校園生活?！詈⒆语?/dd>
- 2022-01-27 19:42:5716
